Strona główna
Podręczniki do Religii
Drodzy Rodzice,
oto przydział książek do zakupienia na lekcję Religii:
KLASA 1:
Podręcznik do religii dla klasy I szkoły podstawowej "Poznaję Boży świat".Podręcznik nr AZ-11-01/18-KI-4/20 z dnia 28.05.2020, zgodny z programem nr AZ-1-01/18 z dn. 19 IX 2018; Autor: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak; Wydawnictwo JEDNOŚĆ.
Wyprawka szkolna dla ucznia klasy "0"
Grupa : LUBISIE „0” Kożyczkowo
- farby plakatowe, Astra lub Bambino (12 kolorów lub 24)
- 2 pędzelki + kubek do wody
- kredki ołówkowe grube Bambino (12 kolorów)
- kredki świecowe Bambino ( 12 kolorów)
- pisaki (12 kolorów)
- piórnik na przybory (proszę nie kupować piórników dużych, rozkładanych)
Wyprawka szkolna dla ucznia klasy 1
Wyprawka ucznia klasy I
Piórnik
- 2 ołówki HB
- gumka do mazania
- temperówka z pojemnikiem
- klej w sztyfcie 3 szt.
- nożyczki z zaokrąglonymi końcówkami
- kredki ołówkowe (12–24 kolory)
- linijka (15–20 cm)
Zeszyty
- 2 zeszyty w trzy linie (16-32 kartki)
- 2 zeszyty w kratkę (16-32 kartki)
Przybor
Informacje
Przed nam:
od 29 czerwca do 31 sierpnia - letnie wakacje
01 września - uroczyste rozpoczęcie Roku Szkolnego 2026/2027, sala gimnastyczna godz. 9.00
Dni wolne od zajęć dydaktyczno - wychowawczych w roku szkolnym 2025/2026:
14.10., 10.11., 02.01., 05.01., 30.04., 05.06.
Zimowa przerwa świąteczna: 22 - 31 grudnia 2025 r.
POSIŁKI W SZKOLE
Drodzy Rodzice,
W roku szkolnym 2025/2026 kontynuujemy system zamawiania posiłków poprzez aplikację „zamowposilek.pl”.
Prosimy o zapoznanie się ze szczegółowymi informacjami w załączniku.
Cennik posiłków:
-
Zupa – 4,00 zł
-
Obiad – 7,00 zł
Posiłki w szkole będą wydawane od 8 września 2025 r.
-
Informacja - zmiana adresu
Dyrektor Szkoły Podstawowej w Kożyczkowie informuje,
że nastąpiła zmiana adresu porządkowego w następujący sposób:
z adresu: Kożyczkowo 80, na adres: 83-333 Kożyczkowo, ul. Szkolna 4.
PROJEKTY
Link do dokumentów rekrutacyjnych dot. projektu "Bystrzaki - przedszkolaki z Gminy Chmielno":
Link do dokumentów rekrutacyjnych dot. projektu „Rozwój edukacji włączającej w Gminie Chmielno poprzez wsparcie uczniów z niepełnosprawnościami":
mLegitymacja dla uczniów
Nasza szkoła przystąpiła do projektu mLegitymacja – wspólnej inicjatywy Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Ministerstwa Cyfryzacji.
mLegitymacja to legitymacja szkolna w telefonie będąca częścią aplikacji mObywatel.
Jest bezpiecznym, nowoczesnym i bezpłatnym narzędziem, które – identycznie jak papierowa legitymacja – poświadcza uprawnienia uczniów do ulgowych przejazdów kolejowych, czy autobusowych.
Realizacja zajęć w ramach projektu „Rozwój edukacji włączającej w Gminie Chmielno poprzez wsparcie uczniów z niepełnosprawnościami”
W Szkole Podstawowej w Kożyczkowie realizowane są zajęcia dodatkowe w ramach projektu „Rozwój edukacji włączającej w Gminie Chmielno poprzez wsparcie uczniów z niepełnosprawnościami”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021 – 2027.
Realizacja zajęć w ramach projektu „Bystrzaki – przedszkolaki z Gminy Chmielno”
W naszym oddziale przedszkolnym realizujemy zajęcia dodatkowe w ramach projektu wsparcia na rzecz wczesnej edukacji pn. „Bystrzaki – przedszkolaki z Gminy Chmielno”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021 – 2027.
Konferencja Erasmus+
W ramach dzielenia się doświadczeniami z innymi szkołami województwa pomorskiego koordynatorki realizowanego w naszej szkole projektu wzięły udział wraz z nauczycielami gminy Chmielno w konferencji Erasmus+, która odbyła się w ZSO nr 8 w Gdyni.
Partnerzy
Rozwój edukacji włączającej
„ROZWÓJ INTELIGENCJI EMOCJONALNEJ PODSTAWĄ SUKCESU” –
projekt o takim tytule realizuje nasza szkoła dzięki otrzymaniu dotacji w ramach programu Erasmus+. Działalności w ramach naszego projektu /udział kadry w kursach szkoleniowych/ sfinansowane zostaną ze środków Unii Europejskiej.
Cele, które chcemy osiągnąć poprzez realizację naszego projektu.
- Podniesienia kompetencji językowych kadry pedagogicznej.
- Zapewnienie uczniom wsparcia psychologicznego. Stosowanie w pracy metod nauczania, które rozwiną u uczniów umiejętności zarzadzania emocjami.
- Wprowadzenia w szkole metod kształcenia na poziomie europejskim.
- Wzbogacenie warsztatu pracy nauczycieli w pracy z grupą o zróżnicowanych możliwościach intelektualnych.
W celu realizacji projektu zaplanowano 10 mobilności obejmujących udział nauczycieli w kursach językowych oraz metodycznych m.in. we Włoszech oraz na Cyprze. W kursie językowym weźmie udział 6 nauczycieli. Kurs umożliwi im podniesienie kompetencji językowych, a przez to przełamanie barier związanych z posługiwaniem się językiem angielskim, własny rozwój i wzrost motywacji do dalszego korzystania z dostępnych europejskich form kształcenia.
W kursie metodycznym na temat inteligencji emocjonalnej jako podstawy zdrowszego i udanego życia („Emotional Intelligence. The essential ingredient for a healthier, happier and successful life”) weźmie udział 3 nauczycieli. Wiedza zdobyta na tym kursie przyczyni się do poprawy atmosfery i bezpieczeństwa w klasach i szkole, co spowoduje wzrost efektywności nauczania, a to przełoży się na lepsze wyniki w nauce.
W drugim kursie metodycznym nt. innowacyjnych metod nauczania wspierających wszechstronny rozwój ucznia ("A Happy Lesson: Valuable Tips to Create a Joyful Classroom") weźmie udział jeden nauczyciel. To bardzo ważne, aby poznać metody, dzięki którym łatwiej będzie zaangażować wszystkich uczniów w klasie, zarówno tych zdolnych, jak i tych którzy wymagają więcej uwagi. Ciekawe przekazywanie wiedzy można połączyć za pomocą odpowiedniej metody z integracją grupy i dbaniem o dobrostan uczniów, czyli ich dobrą kondycję psychofizyczną. Właśnie takie metody będą omawiane i przećwiczone na powyższym kursie.
Erasmus + otwiera przed naszą lokalną szkołą nowe możliwości. Udział w projekcie wpłynie na sposób i poziom nauczania, poprawi relacje nauczycieli, uczniów, a także wizerunek szkoły w środowisku. Kadra zdobędzie nowe umiejętności innowacyjnego nauczania, podniesie kompetencji językowe i psychologiczne. Dzięki realizowanym działaniom jako szkoła spodziewamy się wielowymiarowych efektów, które pozytywnie wpłyną na naszą placówkę, która stanie się innowacyjna i nowoczesna, dbająca o rozwój nauczycieli i uczniów, przede wszystkim wpłynie na ich kondycję emocjonalną, bo to ona jest fundamentem do dalszego rozwoju.
„Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami
autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej
lub programu Erasmus+. Unia Europejska ani podmiot udzielający dotacji
nie ponoszą za nie odpowiedzialności”
Godziny dzwonków
Czwartek 27.08.2026Galeria zdjęć
- brak danych