„ROZWÓJ INTELIGENCJI EMOCJONALNEJ PODSTAWĄ SUKCESU” –

projekt o takim tytule realizuje nasza szkoła dzięki otrzymaniu dotacji w ramach programu Erasmus+. Działalności w ramach naszego projektu /udział kadry w kursach szkoleniowych/ sfinansowane zostaną ze środków Unii Europejskiej.

Cele, które chcemy osiągnąć poprzez realizację naszego projektu.

1. Podniesienia kompetencji językowych kadry pedagogicznej.
2. Zapewnienie uczniom wsparcia psychologicznego. Stosowanie w pracy metod nauczania, które rozwiną u uczniów umiejętności zarzadzania emocjami.
3. Wprowadzenia w szkole metod kształcenia na poziomie europejskim.
4. Wzbogacenie warsztatu pracy nauczycieli w pracy z grupą o zróżnicowanych możliwościach intelektualnych.

W celu realizacji projektu zaplanowano 10 mobilności obejmujących udział nauczycieli w kursach językowych oraz metodycznych m.in. we Włoszech oraz na Cyprze.  W kursie językowym weźmie udział 6 nauczycieli. Kurs umożliwi im podniesienie kompetencji językowych, a przez to przełamanie barier związanych z posługiwaniem się językiem angielskim, własny rozwój i wzrost motywacji do dalszego korzystania z dostępnych europejskich form kształcenia.

W kursie metodycznym na temat inteligencji emocjonalnej jako podstawy zdrowszego i udanego życia („Emotional Intelligence. The essential ingredient for a healthier, happier and successful life”) weźmie udział 3 nauczycieli. Wiedza zdobyta na tym kursie przyczyni się do poprawy atmosfery i bezpieczeństwa w klasach i szkole, co spowoduje wzrost efektywności nauczania, a to przełoży się na lepsze wyniki w nauce.  

W drugim kursie metodycznym nt. innowacyjnych metod nauczania wspierających wszechstronny rozwój ucznia ("A Happy Lesson: Valuable Tips to Create a Joyful Classroom") weźmie udział jeden nauczyciel. To bardzo ważne, aby poznać metody, dzięki którym łatwiej będzie zaangażować wszystkich uczniów w klasie, zarówno tych zdolnych, jak i tych którzy wymagają więcej uwagi. Ciekawe przekazywanie wiedzy można połączyć za pomocą odpowiedniej metody z integracją grupy i dbaniem o dobrostan uczniów, czyli ich dobrą kondycję psychofizyczną. Właśnie takie metody będą omawiane i przećwiczone na powyższym kursie.

          Erasmus + otwiera przed naszą lokalną szkołą nowe możliwości. Udział w projekcie wpłynie na sposób i poziom nauczania, poprawi relacje nauczycieli, uczniów, a także wizerunek szkoły w  środowisku. Kadra zdobędzie nowe umiejętności innowacyjnego nauczania, podniesie  kompetencji językowe i psychologiczne. Dzięki realizowanym działaniom jako szkoła  spodziewamy się wielowymiarowych efektów, które pozytywnie wpłyną na naszą placówkę, która stanie się innowacyjna i nowoczesna, dbająca o rozwój nauczycieli i uczniów, przede wszystkim wpłynie na ich kondycję emocjonalną, bo to ona jest fundamentem do dalszego rozwoju.

https://spkozyczkowo.edupage.org/a/nasz-profil?eqa=dGV4dD10ZXh0L2Fib3V0JnN1YnBhZ2U9Mjkmc2tnZHllYXI9MjAyNA%3D%3D

„Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami

autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej

 lub programu Erasmus+. Unia Europejska ani podmiot udzielający dotacji

 nie ponoszą za nie odpowiedzialności”