• Misja i Wizja Szkoły

      • „POZWÓLMY DZIECIOM BŁĄDZIĆ I RADOŚNIE DĄŻYĆ DO POPRAWY”

        (Janusz Korczak)

         

        MISJA NASZEJ SZKOŁY

         

        • Nasza szkoła w pełni respektuje prawa człowieka i prawa dziecka. Wszyscy jesteśmy tolerancyjni i empatyczni.
        • Szkoła jest przyjazna dla uczniów, ich rodziców, nauczycieli i personelu szkoły.
        • Stwarzamy wszystkim uczniom równe szanse wszechstronnego rozwoju poprzez ciekawe lekcje i zajęcia pozalekcyjne, udział w konkursach i imprezach szkolnych i pozaszkolnych oraz pomoc w kształtowaniu osobowości.
        • Przygotowujemy do życia w społeczeństwie – do pełnienia obowiązków w rodzinie, w środowisku i w pracy zawodowej, a także do uczestnictwa w życiu kulturalnym.
        • Tworzymy partnerską i bezpieczną atmosferę wśród uczniów, rodziców i nauczycieli oparta na wzajemnej tolerancji i szacunku, współpracę oraz wzajemną pomoc.
        • Wypracowujemy w wychowankach pogląd, że kształcenie jest procesem trwającym przez całe życie.

         

         

        WIZJA SZKOŁY

         

        Każde dziecko robi COŚ dobrze, w każdym dziecku jest COŚ dobrego. Trzeba tylko to COŚ odkryć i rozwijać – nauczyciel to poszukiwacz talentów.

         

        Nasi uczniowie:

        • chętnie chodzą do szkoły, realizując tu wiele swoich zainteresowań i marzeń
        • czują się tu bezpiecznie, licząc na serdeczną opiekę i życzliwość
        • zawsze mogą liczyć na zrozumienie i pomoc ze strony nauczycieli
        • aktywnie uczestniczą w zajęciach edukacyjnych i pozalekcyjnych oraz w wybranych imprezach i konkursach szkolnych i pozaszkolnych
        • darzą zaufaniem i szacunkiem wychowawców i pracowników szkoły oraz rodziców
        • w szkole, a także poza nią przestrzegają zasad kulturalnego zachowania
        • uczą się rozróżniać to, co dobre i co złe, a także selekcjonować i hierarchizować swoje potrzeby, dokonywać samooceny
        • chcą i potrafią pracować na rzecz swojej szkoły i środowiska lokalnego
        • po skończeniu naszej szkoły odważnie i bez kompleksów podejmują naukę w dowolnym gimnazjum.

         

        Rodzice naszych uczniów:

        • współtworzą wraz z nauczycielami obraz „szkoły otwartej”
        • uczestniczą w procesie wychowania dzieci, pomagają im w nauce, współpracują z nauczycielami
        • są partnerami w działaniach na rzecz szkoły i środowiska lokalnego, aktywnie uczestniczą w życiu szkoły
        • mają wpływ na decyzje w sprawach szkoły, są obecni przy rozwiązywaniu problemów.

         

        Nauczyciele:

        • są odpowiednio wykształceni i mają możliwość podnoszenia swoich kwalifikacji
        • wykazują się wysoką kultura osobistą, sumiennością i otwartością na potrzeby uczniów
        • cieszą się autorytetem, budzą zaufanie wychowanków i ich rodziców
        • ciekawie prowadzą zajęcia, aktywizują uczniów, ukierunkowują ich, inspirują, wdrażają do samodzielnego odkrywania; potrafią dostrzec i rozwinąć zainteresowania i uzdolnienia uczniów, rozbudzić ich naturalną ciekawość, ukazać piękno otaczającego świata; służą uczniom w rozwiązywaniu ich problemów
        • respektują wszelkie niedoskonałości i ograniczenia ucznia, które nie są od niego zależne, m. in. na podstawie opinii i orzeczeń poradni psychologiczno-pedagogicznych, indywidualnie dostosowują wymagania wobec uczniów
        • za swoją pracę są należycie wynagradzani.

         

        Dyrektor:

        • jest kompetentny, sprawnie organizuje pracę szkoły, jest dobrym gospodarzem
        • posiada wysoką kulturę osobistą, jest życzliwy, otwarty
        • jest konsekwentny, sprawiedliwy i bezstronny, umie rozwiązywać konflikty
        • troszczy się o uczniów i nauczycieli
        • umie współpracować ze środowiskiem
        • stara się o możliwie najwyższą jakość pracy szkoły, zwłaszcza w zakresie edukacji

         

        Szkoła jest przyjazna uczniom

        • uświadamia wychowankom przynależność do wspólnoty Małej i Wielkiej Ojczyzny, uczy szacunku do historii Polski i regionu, kultywuje kaszubskie i polskie tradycje
        • przygotowuje ucznia do życia we współczesnym świecie, stosuje nowoczesne i różnorodne metody i formy nauczania
        • ułatwia wejście w następny etap życia, wyposaża ucznia w gruntowną wiedzę ogólną, kształtuje otwartość i umiejętność myślenia twórczego, problemowego, abstrakcyjnego i elastycznego
        • uświadamia uczniom potrzebę oraz przydatność wiedzy i umiejętności
        • uczy samodzielności, ale też współpracy z innymi w rozwiązywaniu problemów i w dążeniu do osiągania wytyczonych celów
        • uczy wiary we własne siły.